El recién estrenado profesor de secundaria usa métodos pocos convencionales con sus estudiantes. Haciendo más caso de su intuición y de lo que le dicta su conciencia que de las directrices académicas, consigue despertar el interés de los jóvenes. Se dedica a escuchar a sus alumnos y a aprender de ellos, poniéndose a su altura para conocer sus inquietudes, sus gustos y su forma de ver el mundo. Logra ejercer una influencia duradera sobre sus alumnos, a los que impone tareas llenas de imaginación, como redactar una nota de disculpa de Adán o de Eva para Dios, o hacerles cantar con recetas de cocina como texto.

Por cortesia de Gaquero. A la cola.