ÄOL:n vuosikirja vuodelta 2009.

Kirja johdattelee lukijan koko koulutuskentän kokemuksiin ja näkemyksiin tekstitaidoista ja niiden opetuksesta. Elävin esimerkein kokoelman artikkeleissa kuvataan, miten monimuotoista tekstitaitoa voidaan tavoitella ja saavuttaa tekstien avaajan ja tuottajan taidot. Tavoitteena on aktiivinen ja kriittinen tekstitaitaja niin koulussa, kotona kuin työpaikallakin.

Sisällys yksinkertaistettuna:

I Tekstitaidot tänään
Tekstitaidot - teksteistä käytänteisiin
Kirjallisuudentutkimuksen ja tekstitaitojen suhteesta
Tekstitaitoja verkossa ja verkosta

II Perusopetuksen tekstitaidot
Tekstitaidot peruskoulussa
Yläkoulusta alakoulun aineenopettajaksi
Tekstilajitietoisuuden opettaminen
Tekstitaitoja kaikille
Itsetuntoa tekstitaidoilla
Lukupiirit luokassa ja verkossa
Mediatekstit opetuksessa

III Tekstitaitojen hiominen toisella asteella
Lukion tekstitaidot, essee ja ylioppilastutkinto
Tekstitaitojen ytimessä - käytännön kokemuksia aikuislukiosta
Argumentoinnilla monipuolisia tekstitaitoja
Tekstitaitokokeen tuottotehtävät - kaunokirjallisuudesta asiatekstiksi
Puheen tekstitaidot
Tekstitaidot ammatillisessa perusopetuksessa
Tekstin avaamisen taito
Tiedonrakentelua verkossa
Opinnäytetyö osaamisen kokoajana

IV Jatkokoulutuksen ja työelämän tekstitaidot
Projekti tekstitaitojen oppimisympäristöksi
Lukion tekstitaidoista akateemiseen kirjoittamiseen

Kirja tuli perille. Kiitos, Louhi :)

Luin tästä lähinnä alakoululaisia koskevat artikkelit, sillä ne kiinnostivat nyt eniten.

Kirja on saatavilla. Mahdollisesti jossain vaiheessa vapautan sen yliopistolle.

E-siipi, kierrätyshuone